基于创客理念的高职计算机公共课有效教学研究

作者：步英雷

来源：职业, 2019, (19): 64-65.

• 创客理念
• 创客教育
• 高职
• 公共课

本文分析了基于笔者学校优慕课平台建立的网络课程进行的项目式教学,研究如何提高学生的协作能力、团队意识。

• 单位
  山东中医药高等专科学校