摘要

就目前来看,高职院校已经慢慢开始将传统文化渗透入了日常的教学之中。就以茶文化为例,学校为了将茶文化结合到日常教学中去,开始采用体验式教学的方法来提升教学效果。本文将由茶文化的内涵引入,并对茶文化的渗透在高职教育体验式教学中的可行性进行详细的分析,接着讲述由茶文化的渗透对学生的积极影响以及体验式茶文化教学的实施策略,对本课题进行层层深入的探讨。