初中数学高效课堂的构建研究

作者：韩树军

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2020, (18): 54-55.

• 初中数学
• 高效课堂
• 有效策略
• 课堂构建

一直以来,提升数学学科教学的有效性,是教育工作者为之奋斗的目标,在新时期培养学生核心素养的探索与实践中,更是如此。因此,将先进的教育教学方法与理念融入到课堂教学当中,为学生构建更高效的数学课堂,让初中生更有效地参与到数学课堂的学习之中是广大初中教师的使命与责任。帮助初中生加强对数学知识的理解与运用,激发学生学习数学兴趣,使其能够快乐学习、乐于学习,更是我们广大初中数学教育者的重要使命。为此,本文将围绕初中数学高效课堂应该如何构建展开研究。