<正>引言:随着信息技术水平的不断提升,信息化资源和相应技术在教育行业当中也得到了十分广泛的应用,尤其在近年来我国教育事业持续发展的情况之下,信息技术在实际课堂教学当中的应用探索也在不断深入。基于此,本文以初中教学为例,简要介绍了课堂结构的基本要素和特点,分析了信息化资源在初中教学当中的应用优势,并结合当前初中教学实际情况,探讨了课堂结构的主要问题,最后,有针对性地提出了运用信息化资源优化初中课堂结构的有效对策,以期能够为相关教育工作者提供有效参考。