浅析在初中地理教学中应用“以图导学”教学模式的策略

作者：赵飞

来源：天天爱科学(教学研究), 2020, (11): 1.

• 初中地理
• “以图导学”
• 应用策略

在初中地理的教学过程中,为了帮助学生更好地理解和掌握地理的相关知识,教材中绘制了大量的图表,借助图表可以使学生形象生动地认识地理知识,基于这一教学目标,笔者认真反思当前地理教学过程中存在的问题,探究开展"以图导学"教学模式的策略。