摘要

本研究旨在对4岁儿童移动性基本运动技能的特征进行研究,并对其影响因素进行探究,为儿童移动性基本运动技能的形成和发展提出科学建议。采用美国大肌肉动作发展测试量表第二版(TGMD-2),对我国20名4岁男女儿童移动性基本运动技能进行测试。所测数据经统计处理后,得出受试儿童移动性基本运动技能平均得分为32.1分,其成绩高于美国同龄儿童平均成绩。4岁男女儿童间移动性运动技能发展表现有较明显差异,女生平均得分为35.0分,男生平均得分为29.2分,可以得出女生移动性基本运动技能的发展水平优于男生。由此,社会及学校应对少年儿童基本运动技能形成与发展提供足够的监督与管理,并对其提供足够的硬件保障。

  • 单位
    北京体育大学