财经新闻教学模式探讨——从“技术专家法”到“三位一体”

作者:朱松林; 徐少华
来源:牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版), 2010, (03): 133-135.
DOI:10.13815/j.cnki.jmtc(pss).2010.03.046

摘要

从金融危机引发了社会对财经记者从业实践的反思入手,提出一种教师—从业人员—学生"三位一体"的财经新闻教学模式,目的是解决理论和实践的脱节的问题,培养财经新闻记者的系统思维和反思精神。

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