全面推进高校课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措，在高校中，专业课程的授课时间占了学生学习时间的80%，因此，在专业课程中开展课程思政建设至关重要。文章在分析当前专业课程的育人困境的基础上，从五星教学原理的角度出发，以解决问题为宗旨设计教学环节，提出要将“飞机装配工艺学”课程所蕴含的思政元素融于“激活旧知”“示证新知”“应用新知”和“融会贯通”等阶段，以期提升育人质量。
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