小学语文综合性学习的实践与研究

作者：刘晓萍

来源：中国校外教育, 2019, (14): 94.

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语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径,开展语文综合性学习既具有积极的现实意义,又具有深远的历史意义,是落实小学语文课程"多重功能和奠基作用",实现语文工具性与人文性的统一,提高小学生语文综合素养乃至整体素质的重要途径。