《全日制义务教育语文课程标准》提出了有关汉语拼音的要求":学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节。"在小学语文教学过程中,汉语拼音主要是帮助正音、识字以及学习普通一种工具,另外还可进行阅读写话。拼音教学的核心理念为开发教学的趣味性与直观性,从而促使学生更加积极的进行学习。使得孩子们更加愉快积极地学好汉语拼音。