临床实习是高职护理教育教学的重要组成部分,是理论联系实际,将知识转化为能力的必要过程,是培养高职护理专业学生核心工作能力、实现高职护理专业人才培养目标的重要教学环节。但受到社会环境、实习条件等多种限制,高职护理学生的临床实习工作存在不少问题,主要表现在重视不够、实际动手机会减少和带教老师缺乏教学经验等方面。需要在今后的工作中逐步加以解决。
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