培育学生学科核心素养是新课程改革提出的基本要求.物理是高中阶段的主要科目之一,实验作为教学过程中不可忽视的重要组成部分,对培养学生的物理核心素养起到促进作用.物理核心素养理念的提出转变了传统的授课模式,为教师开展实验教学活动提供了全新的思路,帮助学生明确日后的学习方向,以此保证高中物理实验教学的质量与效率.本文以实验教学为切入点,对培养学生物理核心素养的方法进行探究.
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