<正>数形思想又称数形结合思想,我们利用数形结合的思想可以把抽象的数学问题变得具体,然后利用图形来辅助理解问题.数形思想是高中数学中常见的一种数学思想,现本文通过举例说明培养学生数形思想的三种方法.一、借助图形呈现问题中的数学关系在数形结合思想中,数是指抽象的数学语言、公式、符号;形是指数学图形.教师要引导学生学会以"数"化"形"、以"形"变"数"和将"数""形"结合.我们运用数形结合思想的关键是借助图形呈现数学问题的
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