<正>预习通常是初中语文教育教学活动的第一步,也是较为关键的一步,假如在此过程中,初中生高效率学习掌握了相关基础知识,那么在接下来的语文课堂上,他们很容易就可以理解教师所讲的知识内容,从而拥有更多时间跟随教师的脚步进行深入研究学习,益于语文综合能力有效提升,这就对学生们的预习学习能力提出了较高的要求。与此同时,课前预习也是学生自主学习的重要组成部分,对于学生积极学习热情与动力等有着一定的要
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
