摘要

城乡教师肩负着推动实现我国现代化进程中精神文明建设和人才培养的重大使命。加快落实城乡教师队伍一体化建设是提升农村教师队伍整体素质、助力城乡教育一体化建设、推动城乡一体化发展的现实所需与关键所在。本文从政府、学校、教师等多方主体视角出发,重新挖掘出城乡教师队伍一体化建设进程中所面临的组织、制度、意识与机制困境,并基于此构建了相应对策,旨在为城乡教师队伍一体化建设提供有意义的参考与建议。