高中历史核心素养中的唯物史观初探

作者：王冬魁

来源：吉林教育, 2021, Z4: 80-81.

<正>一、唯物史观的基本观点和方法社会存在决定社会意识。在历史学习过程中,我们发现每个朝代的制度、思想、文化、绘画等都极具时代特色,主要是受当时的社会环境所影响,因此,我们在分析一个历史事件时,需要考虑当时的政治、经济、文化、思想、军事、政策等因素。我们在学习历史、研究历史事件产生的背景时,无一例外都会谈到生产力与生产关系、经济基础与上层建筑这两对关系。调查研究显示,生产力在一定程度上推动着朝代的更迭,当社会生产力发生变革,