摘要

<正>一、大数据环境下大学生社会主义核心价值观培育的新机遇(一)在大数据时代,大学生社会主义核心价值观培育的主观能动性无限拓展大学生既是大数据的接受者,也是大数据的创造者。社会主义核心价值观的培育者可以借助大数据这个平台,拓展大学生的主观能动性,让大学生潜移默化地参与到相关的话题讨论中,通过这种