自媒体背景下小学数学教学中语文阅读技巧的运用

作者：陈媛媛

来源：科学咨询(教育科研), 2020, (09): 206-207.

• 小学
• 数学课堂
• 语文阅读技巧
• 教学策略
• 自媒体

在自媒体背景下,将小学数学教学与语文阅读技巧相结合,是在当今新课改背景下,互联网与新式教学方式相融合的产物,其表现出的优越性和超前性必会成为今后小学数学课堂的流行方向。这就要求小学数学教师要通过合适的教学策略,有效地将其他学科知识融入数学学习中。