民族贫困地区教育与可持续发展关系研究

作者:肖雨婷; 刘飞*
来源:哈尔滨职业技术学院学报, 2020, (06): 136-139.
DOI:10.16145/j.cnki.cn23-1531/z.2020.06.041

摘要

教育是实现凉山彝族地区人力资本提升的重要途径,是民族贫困地区长远发展的根本之计,是实现民族贫困地区可持续发展、持续脱贫的有效途径,更是实现贫困地区发展内生力的重要内容。从凉山彝族地区教育自身内在来看,存在着教育资源分布不合理、教师队伍素质亟需提升、教育经费不足、家庭不良教育观念影响等阻碍教育发展的因素。通过持续加大教育资金投入、构建多渠道教育资助体系、加强教师队伍建设、重视家校共育机制、促进教育公平化的快速实现等对策措施,可以有效实现民族地区教育的发展,最终为民族地区可持续发展提供有力支撑。

  • 单位
    四川轻化工大学

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