课程思政在汽车类专业课教学改革中的探索与实践——以汽车制造工艺为例

作者：郭俊; 熊新; 林鑫焱; 张美琪; 汤沛

来源：时代汽车, 2021, (02): 102-103.

• 课程思政
• 汽车制造工艺
• 实践

为充分发挥专业课教学在学校思想政治工作中的主渠道作用,基于汽车类专业学生的特点,结合汽车制造工艺课程特点,从教学改革的实践出发,明确思政目标,挖掘课程思政的内容,创新教学模式,落实立德树人根本任务。

• 单位
  盐城工学院