摘要

信息技术的广泛应用,弥补了传统教学在情境营造、思维创新等方面的不足,能大大提高数学课堂教学效率。因此,在新课标下的数学课堂教学中,合理地应用信息技术,不仅能有效促进学生的学习,对于培养学生热爱学习的态度,增强"学习等于愉快"的情感体验,以及在这过程中渗透一些价值观的教育都大有裨益。