科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
传统地方型本科高校财会类专业以学科为本位,以知识传授为基础的教学模式更多的关注理论课程教学,忽视学生综合技能的培养,使得课程教学应用性较差,学生职业证书通过率低,比赛参与度低,专业教学与就业难以形成"无缝衔接"。"课-证-赛-岗"四位一体的教学模式有利于增强课程知识的应用效果,提高财会类专业资格证书通过率,有利于以赛促学和以赛促就业。可以通过修订人才培养方案,一方面将课程、比赛、技能和工作结合,重构课程体系;另一方面将专业技能竞赛、校内实践教学、校外岗位实践、资格认证考试融为一体,重构实践教学体系,促进理论和实操相融合;最后通过构建以素质和能力提升为目的的多元化学生成绩考核评价模式达到教学效果。
- 单位
