摘要

<正>阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬动地球。”我觉得,写作就是那个支点,能够点燃学生的学习兴趣,助推其学习的积极性。因此,我在这个方面花了不少功夫,用十几年教学经验的积累来激发学生对写作的无限热情。打破防线,对症下药。首先,我会分析学生的写作心理。很多学生写作文一直都在延续同样的错误,