新时代体教融合背景下竞技体育后备人才培养的堵点及路径探析

作者：曲家林; 丁丙霞; 李雪峰

来源：当代体育科技, 2022, 12(16): 120-124.

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2111-1579-5111

• 新时代
• 体教融合
• 后备人才培养
• 现实堵点
• 路径探析

新时代体教融合给出了促进青少年健康成长和推动竞技体育后备人才培养的中国方案，该文通过梳理传统体教融合的发展轨迹、解读新时代体教融合的内涵、对比新旧体教融合内涵的差异等，研判新时代竞技体育后备人才培养的复杂形势，总结制约发展的现实堵点，提出未来的发展路径。认为新旧体教融合在作用主体、培养主体、培养目标和社会需求方面存在明显差异，新时代竞技体育后备人才培养面临培养体系传统老旧缺乏创新、培养体系与社会发展环境不相适应、培养体系与制度体系不匹配等问题。下一步要推动体制机制融合，探索教体一体化模式；推动教体思想转变，创造良好发展环境；推动目标体系兼容，破除体教融合制度障碍。