高校国际化已成为当今高等教育发展的首要目标。俄罗斯音乐教育的跨学科研究和教学应用已显示出其独特价值的魅力。文章通过对俄罗斯音乐跨学科理论研究的做法和经验的分析研究,从教育教学理念、教育实践模式、人才培养模式、教学课程体系和评估控制体系等五方面提出了我国高校实现钢琴国际化创新发展的路径和模式探索。
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