基于“中国制造2025”背景下的高职学生职业素养及创新能力探究

作者：宋玲

来源：职业, 2019, (24): 44-45.

• 中国制造2025
• 高职教育
• 职业素养
• 创新

国家于2015年提出"中国制造2025"战略目标。在"中国制造2025"的背景下如何提高高职院校学生的职业素养和创新能力,本文针对这个问题进行分析探讨。

• 单位
  怀化职业技术学院