随着新型城镇化的快速推进和城乡规划专业的持续变革,社会对规划人才的需求也在不断变化。对于高职院校而言,探讨在城乡规划持续变革的前提下,如何建立适应高职院校的城乡规划专业教育体系,是当前亟需探讨的重要课题。本文从需求与教学、理论与实践、更新与创新三个方面入手,分析学情、教情、行情,为高效培养"有德、有知、能实践"的城乡规划专业人才提供参考。