摘要

当前为凸显信息技术在教学改革中的积极作用,需将线上线下教育资源整合到一起,为素质教育服务,助推学生和谐发展,这也成为教师要关注与解决教改难题之一。文章通过探析中学英语在混合教学模式下的资源整合方略,以期解决信息技术加持下线上线下育人资源高效利用问题,提高新时代中学英语教学改革质量。