普通本科院校向应用型本科院校转型,其实质是要求各专业紧密结合地方与行业特色,注重学生实践能力,培养应用型人才。经过几届的应用型工程卓越试点与专业工程硕士人才培养,探索出适用应用型本科化学专业"四位一体"实践教学模式、校企合作"订单式"人才培养模式、"四段式"渐进顶岗等各具专业(群)特点的人才培养模式。