党的十九大报告提出，深化产教融合、强化校企合作。由此，进一步推动了国内高等教育事业的发展，同时也使得人才培养质量得到进一步提高。本文在产教融合视阈下，探讨在会计学实践教学中有效融合课程思政元素，构建会计学专业课程的思政实践教学体系，提高课程思政理论教学和实践教学水平，从而达到“三全育人”的重要目的，为社会培育更多的优质人才。
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