摘要

高等学校计算机教育的根本任务是提高学生计算机知识水平和实践动手能力。而医学院校医学计算机信息基础课程作为一门必修的公共基础课,面向医学类专业的学生,存在着课堂教学内容多、学时少、学生层次参差不齐等问题,因此传统教学方式已经无法满足教学的要求和,在医学计算机信息基础课程中采用项目教学法十分必要。

全文