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摘要
在我国高等教育改革进程不断加快的大环境下,我国高校内部控制内容呈现出多元化趋势,而现阶段高校在长期办学过程中已经形成了一套固化的运作习惯,难以适应高校日益多元化的内部控制内容,进而使得一些内部控制弊端逐渐凸显出来。为了能够促进高校持续稳健运营,很多高校已经通过优化内部控制机制的方式来实现此目标。但是由于具体措施上的局限性,并没有实现内部控制质量真正意义上的提升。本文就高校内部控制的现状、弊端与对策进行了深入分析,首先文章阐述了高校内部控制的相关概念,然后分析了高校内部控制工作开展的必要性以及现状,之后指出了现阶段我国高校内部控制上所存在的弊端,最后针对以上弊端提出了几点对策,为高校内部控制成效的提升提供一定参考信息。
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