卓越工程师背景下工科本科生毕业设计创新能力评价

作者：吴金妹; 吴林峰

来源：技术与市场, 2016, 23(12): 176-178.

• 创新能力
• 毕业设计
• 模糊综合评价

通过分析影响毕业设计创新能力的因素,构建了卓越工程师背景下工科本科生毕业设计创新能力评价体系,采用模糊综合评价方法对本科生毕业设计创新能力进行了综合评价,评价结果显示,在卓越工程师背景下工科本科生毕业设计创新能力确实有提高,这不仅有利于培养学生的创新素质,而且有利于高校人才的培养。

• 单位
  华北水利水电大学