“小先生制”教学概念由陶行知先生提出,给教育的发展带来了巨大影响,是当今教师普遍使用的教学模式。小学是指引导学生形成正确思想观念,树立良好品德的重要阶段,该阶段的学生塑造能力较强,教师如能采取高效的教学措施,能够挖掘学生无限的潜力。“小先生制”教学能够培养学生的语文逻辑能力以及表达能力,培养学生的组织能力以及集体意识,促使学生全面发展。打破了传统教学观念的限制,符合时代发展的要求,“小先生制”教学模式真正地将学生放在课堂教学主体,注重学生的成长以及发展,极大地提升了小学语文教学质量。
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