课堂教学的重要性不言而喻,要进行有效的课堂教学,需要在实践中总结经验,对教学案例进行合理分析,有助于帮助我们弥补教学上的不足,提高自身教学水平。本文从国家汉办示范课中选择进行对外汉语课堂教学案例分析,从教学实践的案例出发,对课堂活动进行分析,并提出一些问题以及教学的启示。
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