从数字校园到智慧校园,该校已逐步完成数据治理项目建设。2020年新冠疫情的到来加速推动了该校的信息化建设,其中人脸信息库已完成建设,并成功应用在门禁出入、教师上课、就餐支付、刷脸乘车等方面。人脸识别具有唯一性、便捷性、非接触性、非侵扰性、并发性等特点,在应用过程中暴露出采集不规范、安全性风险等问题。该文结合山东师范大学人脸识别技术应用案例,对人脸识别应用过程中暴露出的问题,分析问题原因,并提出人脸识别技术应用策略规划。
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