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摘要
本文针对高职院校创新创业教育中师生对创新创业教育的内涵认识不足、学生创新动力不足、学校开展活动形式化、师资能力有待提高、课程体系有待完善、校企合作不够深入等问题,提出高职院校创新创业教育的改进对策:顶层设计,完善创新创业教育保障体系;优化师资,整体提升教师创新创业教育水平;抓课程固根基,健全创新创业教育课程体系;以赛促教,营造重创新促创业的校园氛围;团队协同,跨学科开展创新实践;需求导向,打造校企合作新模式。
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本文针对高职院校创新创业教育中师生对创新创业教育的内涵认识不足、学生创新动力不足、学校开展活动形式化、师资能力有待提高、课程体系有待完善、校企合作不够深入等问题,提出高职院校创新创业教育的改进对策:顶层设计,完善创新创业教育保障体系;优化师资,整体提升教师创新创业教育水平;抓课程固根基,健全创新创业教育课程体系;以赛促教,营造重创新促创业的校园氛围;团队协同,跨学科开展创新实践;需求导向,打造校企合作新模式。
