随着"互联网+"时代的到来,"互联网+"大学课堂已经成为高校教学改革的重要内容。针对传统网络教学中简单地将课堂内容复制到网络,学生参与感不强,知识碎片化程度不高,教师角色个体化等问题,建立了基于"互联网+"的电工电子类课程教学新模式,以电工与电子技术课程为例,探讨了"互联网+"教学模式个性化的实现,以此推进"互联网+"教育的广泛实施。通过与传统网络教学模式的比较,基于"互联网+"的线上线下教学模式学生成绩有很大提高,学习效率得到提高,学生创新实践能力得到锻炼,教学质量得到改善。
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