颜色词教学是词汇教学的重要组成部分，各民族颜色词其“音、形、义”和文化内涵各不相同，颜色词凭其丰富性以及主客观性等受到汉语学习者的喜爱。本文先对常用基本颜色词的词汇知识进行阐述，再对汉英颜色词文化内涵作出对比，分析出以英语为母语的中级汉语学习者学习常用基本颜色词的偏误，以此探讨出相应的教学策略。
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