管理类应用型人才培养教学方法研究

作者：李荣

来源：才智, 2011, (02): 302-303.

• 管理类课程
• 应用型人才
• 教学方法

本文根据管理类课程教学方法的现状,就高校教学改革中如何将理论学习与学生实际操作能力训练与实践提出了自己的观点,比如如何提高教师在教学方法上的管理实践经验、如何改进教学方法、如何建立校企联合制度这三个方面着手来更有效地提升管理类课程的教学质量,以求探索高校管理类专业应用型人才培养的新模式。

• 单位
  中南财经政法大学武汉学院