农作物生产技术课程能够为社会培养农业方面的专业人才,因此在中职阶段不断提高课程的教学效率成为教师不断探索的目标。随着时代的发展,基于新课程教学理念下的情景案例教学法逐渐进入教师的视野中,结合自身教学经验,对农作物生产技术课程中情景案例教学法的应用进行深度探究,以期能够提高课程的开展效率。