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摘要
长期以来,大学生思想政治教育工作主要依靠"思政课程"这个主渠道,新时期需要一种新的思想政治教育方式与思政课程相结合,以满足当代大学生的需要。"课程思政"将思政元素融入高校各个专业课程中,将德育渗透、贯穿所有的教育和教学的全过程,提高大学生专业知识水平和思想政治水平。本文就我校五年制临床本科各专业实验诊断学课程思政教育教学过程进行初步探讨,将专业知识点、融入的思政案例和提炼的思政元素有机融合。初步对高校课程思政元素融入过程中的问题进行探索,以期使专业课程教学和思政教育有机融合、形成协同效果,为国家培养高素质医学人才做出贡献。
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