教育信息化必然是未来发展的趋势，而且只有通过不断加大信息化教育的力度，才能够真正实现教育公平。对此，在当前阶段，小学教师在进行数学学科教学的过程中，必须要立足于互联网技术来发挥信息化教学的优势，弥补课堂教学的不足，并通过利用互联网技术来激发学生的探索欲，这样才能保证学生有浓厚的兴趣，可以在数学学科学习中实现自我发展，进而才能确保课堂教学的质量和效率可以获得提升。
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