高校教师共同体的“知识管理”及其达成

作者：王彦飞; 宋婷

来源：煤炭高等教育, 2010, 28(03): 94-96.

DOI：10.3969/j.issn.1004-8154.2010.03.030

• 高校教师
• 共同体
• 知识管理
• 教师专业发展

随着知识经济时代的发展,知识管理正逐步成为高等学校教师教育研究的新视角,并成为促进高校教师共同体发展的另一条新途径。文章主要以知识管理对高校教师共同体的知识分享与创新为着眼点,立足于高校教师共同体发展,并从组织和个人双纬度层面探讨高校教师共同体的知识管理及其达成。

• 单位
  海南政法职业学院; 华中师范大学