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摘要
课程思政作为当前拓展学生思想政治教育的新理念、新途径、新实践，对专业课教师开展育人教育既是一个新思路，也是一个新挑战。文章以土力学与基础工程课程为例，探析土建类专业课程思政的内涵和内容体系，并从教学目标、课程教学、师德、学生自我认识、效果评价等方面探讨实效性建设路径。该路径对推进专业课程思政建设，培养学生政治认同和爱国情怀，实现自觉接受思想政治教育的习惯，为进一步实施土建类专业课程思政教育教学改革提供参考。
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单位建筑工程学院; 安阳师范学院
