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摘要
文化创意产业在当代经济发展中成为一股重要的新生力量,它以文化软实力作为营销产品,深入到大众生活的多层领域中。为适应产业升级中对于音乐人才的最新需求,在音乐学科建设及专业人才培养领域所存在的弊端和困境亟待破解。为此,本研究拟形成一套系统化的对策机制:通过转变教育主体的认识误区,提高自身教学能力;按照研究性人才培养方式,引导教学转变,锻炼学生学习主动性;有机融入艺术创意学,培养科学的创新性思维;采用"三元结构"实践教学法,使学生增强实际应用能力。这些对策方案具有积极地时效性和可操作性,只有谋求科学合理的转变,才能为文化创意领域输送优秀人才,达到教学目的。
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单位河南职业技术学院
