给中小学教师一份可落地的课题研究指南

作者：李香玉

来源：教育家, 2022, (33): 29-31.

<正>“我想做个课题，可不知道研究什么。”“我前两天写了个课题方案，想申报课题，不知道写得对不对？”“我的课题选题是不是合适？”早年还在学校担任教科研工作分管校长时，就有不少教师来问费岭峰一些与教育科研有关的问题。2010年，调任浙江省嘉兴市南湖区教育研究培训中心负责教科研工作的指导与管理之后，费岭峰与教师们谈到教育科研、课题研究的机会便更多了，也经常遇到教师问询与课题研究有关的问题。于是，他便收获了《怎么做课题研究——给教师的40个教育科研建议》这本书的第一手资料。