近些年来,随着教育事业的发展,迁移理论在教学当中的应用也变的越来越广泛,到目前为止,任何学科都能运用迁移理论。在小学语文教学中,运用迁移理论展开教学,把语文知识与课外知识联系在一起,强化教学目标,在一定程度上有助于提升学生自身的认知能力,学生也能够在不断学习中获得学习的信心,有助于人生价值的实现。本篇文章主要从多个方面分析了运用迁移理论提高小学语文教学质量。
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