素质教育背景下，道德与法制教学强调促进学生形成良好的道德品质，为学生认识社会、参与社会、适应社会，以及成为拥有爱心、责任感的社会公民奠定坚实的基础。在道德与法治课堂中，教师应基于学科教学的特点，改变固有的教学模式，探索“有趣+有效”的教学方式，让学生在和谐、趣味的课堂氛围中实现高效学习，为学生形成正确的道德观与法治观念奠定基础，促进学生的身心健康成长。
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