STEAM理念是当前学界较为火热的前沿教学理念，可试着将其应用于信息技术教学中。首先，利用情境式问题在信息技术教学中渗透社会责任，让学生通过深度探究、交流互动、理性批判等环节实现信息技术知识的汲取。其次，采取问题式教学方式，利用梯度问题、支架问题、合作问题等方式发展学生的计算思维。最后，通过项目式学习方法，基于知识需求确立项目主题，应用技术工具帮助学生完成作品，最终通过分析数据引导学生进行科学的调整。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
